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人命提示绘本《也许死字就像毛毛虫酿成蝴蝶》由中译出书社出书开云(中国)Kaiyun·官方网站 - 登录入口，该书由荷兰童书作者皮姆·范·赫斯特和插画师丽莎·布兰登伯格共同创作完成。

该书的故事从公园里的一条毛毛虫启动，通过发生在祖孙两东说念主之间的一场机动灵通的对话，研讨了人命和死字的玄学课题。对话触及了个东说念主对待死字的魄力，比如“你发怵死字吗？”“临死之前你还想作念什么？”也研讨了更深入的玄常识题，比如“为什么咱们会死？”“身后会怎么？”等等。靠近克里斯钦的发问，爷爷以贤达和幽默的魄力赐与复兴，只怕则坦承他其实还不知说念问题的谜底。

在一问一答之中，他们相互共享我方的想法，悠扬出更多对人命与死字的念念考，在消化后会通出了一个相互傲气的谜底。祖孙俩对话中当然流动的热沈、直白单纯的发问、具体易懂的秀美譬如，搭配绘者慈爱的丹青，让这本书在评述起死字时，显得饶恕又夷易近东说念主。

闻明阅读推论东说念主李一慢担任了该书的翻译并撰写了导读。他说，这是一册令东说念主印象久了的丹青书，通过共读不错让孩子们解放抒发他们对死字的疑问、惊怖、想法和不雅点。非论怎么表述，咱们要招供和相连书中爷爷所说的：“死字是人命的一部分，每个人命最终王人会故去。”也恰是这么的抒发，才让小男孩启动相连，并生发出我方对于死字“蝶变”的不雅点。

对于如何给孩子弘扬对于“死字”的话题，李一慢给出了十条建议：简约单的话题启动、述说客不雅事实、我方要间隙、参议要好像、给心思定名、不消全知万能、从工夫主张启动、让孩子作念具体的事、不消非说不行、秉承孩子的响应。他暗示，信服读完这本书，咱们也会发出这么的感触：“这本书教授了我一些止境好意思好的东西，谢谢你！”

据剪辑先容，家长如何给孩子弘扬“死字”，确乎是一个无法侧目标问题。死字这种千里重的话题，岂论大东说念主也曾小孩王人不知该如何启齿，而本书提供了一个很好的示范。在公园里，爷孙俩就毛毛虫伸开了他们对“死字和人命”的研讨。书中对死字选拔不侧目、不弱化的魄力，既正视事实又包容不同不雅点。

爷爷提到了“死字亦然人命的一部分”这一缺欠不雅点，人命提示也成为了东说念主生的必修课。克里斯蒂安提议了我方对“死字”的意思意思，爷爷也真正、坦率地复兴了他的疑问，并向孩子坦言了我方的挂牵和心愿，这种不依稀的魄力，为家长作念了很好的表率。在故事的收尾，克里斯蒂安给爷爷写了一封信，将平日平庸的对话升华到了玄学的命题。

死字亦然人命的一部分，让孩子能有契机去共享息兵论死字，《也许死字就像毛毛虫酿成蝴蝶》通过一场直击心灵的对话，开启孩子意志人命道理的大门。

扬子晚报|紫牛新闻记者 沈昭

校对 徐珩开云(中国)Kaiyun·官方网站 - 登录入口